Kalite Koordinatörlüğü - Artvin Çoruh Üniversitesi

Artvin Çoruh Üniversitesi Kalite Koordinatörlüğü, üniversitenin eğitim, araştırma ve toplumsal katkı süreçlerinde mükemmelliği hedefleyen kritik bir birimdir. Bu platform, Artvin Çoruh Üniversitesi'nin akademik ve idari faaliyetlerinin ulusal ve uluslararası kalite standartlarına uygunluğunu sağlamak üzere tasarlanmıştır. Üniversitenin stratejik hedefleri doğrultusunda, kalite güvence sistemlerinin etkin bir şekilde kurulması, sürdürülmesi ve sürekli iyileştirilmesi Kalite Koordinatörlüğü'nün temel misyonunu oluşturur. Birim, yükseköğretimde kalite kültürünün yaygınlaşmasına öncülük ederek, üniversitenin tüm birimlerinde kalite bilincinin artırılmasına yönelik çalışmalar yürütür.

Web sitesi, üniversite bünyesindeki kalite süreçlerine dair kapsamlı bilgilere kolay erişim sunar. Kalite politikaları, stratejik planlar, performans göstergeleri, iç değerlendirme raporları ve akreditasyon süreçlerine ilişkin önemli dokümanlar burada şeffaf bir şekilde paylaşılır. Bu sayede, hem üniversite personeli hem de dış paydaşlar, Artvin Çoruh Üniversitesi'nin kalite yolculuğunu ve bu alandaki başarılarını yakından takip edebilirler. Kalite Koordinatörlüğü, Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) standartlarına uyumu gözeterek, üniversitenin programlarının ve birimlerinin ulusal ve uluslararası düzeyde tanınmasına ve akredite olmasına önemli katkılarda bulunur.

Sürekli iyileştirme felsefesiyle hareket eden birim, öğrenci memnuniyetinden akademik personele, idari birimlerden dış paydaşlara kadar tüm geri bildirimleri dikkate alarak süreçlerini optimize eder. Eğitim kalitesinin artırılması, bilimsel araştırma kapasitesinin geliştirilmesi ve topluma sunulan hizmetlerin niteliğinin yükseltilmesi, Kalite Koordinatörlüğü'nün öncelikli hedeflerindendir. Artvin Çoruh Üniversitesi'nin geleceğe güvenle ilerlemesi ve yükseköğretimdeki yerini sağlamlaştırması için kalite odaklı çalışmalarına kararlılıkla devam etmektedir. Bu site, üniversitenin kalite kültürünü yaygınlaştırma ve tüm paydaşlarla etkileşim kurma konusunda merkezi bir rol oynamaktadır.